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Didattica… Rovesciata

La gravità c’è, ma non si vede! → In questa attività la forza di attrazione gravitazionale è stata studiata dalla classe 1ªCS, indirizzo Scienze Applicate, secondo l’approccio della Flipped Classroom: Queste le fasi dell’attività: Videolezione: i ragazzi hanno prima studiato a casa questa videolezione, prendendo appunti …

Echoes of Spring

Il lavoro qui presentato è il risultato di una combinazione di didattica “tradizionale” e apprendimento in ambiente digitale. .. Dopo aver brevemente aiutato gli studenti a comprendere il testo in lingua originale (il Prologo ai “Canterbury Tales” di Chaucer, completato nel 1398), è stato assegnato …

DNA history

Evoluzione delle conoscenze scientifiche su Composizione, Struttura e Funzione del DNA (dicembre 2014)

Fasi dell’attività

STUDIO a gruppi: ogni gruppo si occupa di uno dei grandi esperimenti (Griffith; Hershey-Chase; Avery; Chargaff; Franklin) per mezzo di materiale online in parte già selezionato dalla docente creando poi dei documenti multimediali nel rispetto delle licence CC
SPIEGAZIONE ai compagni il proprio lavoro, utilizzando i documenti multimediali creati (con Pages, Inspiration Maps, Notability…), prestando attenzione anche alla pesantezza dei files
VERIFICA scritta semistrutturata su tutto il tema
CREAZIONE di un prodotto di presentazione dell’attività nel suo insieme, presentato qui sotto

Due produzioni:

Hershey e Chase

Rosalind Franklin

per capire come Rosalind Franklin ha individuato la doppia elica si è fatto ampio uso del filmato
DNA The Secret of Photo 51

molto importanti queste parti:

RX crystallography 8:05–>8:45
A and B forms of DNA 25:35 –>26:48
Today RX 30:05 –>31:46
Double Helix 35:56 –>36:36

Impulso nervoso

Per questa attività: Ringrazio MacroMole e The Human Body, due App molto utili a comprendere anatomia e fisiologia del corpo umano, nonché semplici meccanismi di biologia molecolare. .. La lezione è stata condivisa tramite Dropbox; i ragazzi hanno usato la registrazione per studiare a casa da soli a scuola l’insegnante …